1-INTRODUCCIÓ

    

1-En què consisteix la nostra proposta didàctica?

-Resoldre i representar un problema mitjançant Scratch (grups de 4) 

-Resoldre el problema mitjançant estratègies heurístiques





-Escollir un problema basat en el joc del billar 

 

-Emprar la bola 8 com a protagonista



2-Com dividirem la proposta didàctica?

-Sessió 1-Presentació de la proposta
-Sessió 2-Preparació del projecte a l'aula de informàtica.
-Sessió 3-Exposició del projecte.

Més informació:

Etapa: Cicle Superior
Durada: 3 hores i 2 quarts
Sessions utilitzades: Tres

3-Per què hem escollit treballar amb l'Scratch?

3.1-Per treballar competències transversals, a part de la matemàtica,  com: 

3.2-Perquè permet representar i resoldre problemes matemàtics.